Обеспечение учащегося учебниками

Учебник "Биология" для 10 класса (под ред. В. В. Пасечника) для общеобразовательных организаций полностью соответствует базовому уровню содержания образования в старшей школе. Этот учебник (совместно с учебником "Биология" для 11 класса) завершает линию учебно-методических комплектов "Линия жизни", разработанную авторским коллективом под руководством В. В. Пасечника. Оно реализует медико-биологический профиль, соответствует примерной образовательной программе и базисному учебному плану по биологии, требованиям ФГОС СОО. Разнообразие заданий, деятельностный блок "Моя лаборатория" позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.
3-е издание.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой линии.

По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащимся.

Учебник  переработан в соответствии с требованиями  Федерального  государственного  образовательного  стандарта  среднего  общего образования, по-новому внешне и внутренне оформлен: разработаны новые обложки, оригинал-макет, введены новые рубрики, одна из которых – «Тропинка к литературе» - непосредственно связана с изучаемыми в курсе литературы 10 и 11 классов художественными произведениями и их комплексным анализом.

      Центральной темой интегрированного курса «Русский язык и литература» является культура речи, освоение которой позволит учащимся  овладеть основными  приёмами  использования языковых средств в различных ситуациях речевого общения.

      Предусмотрены дифференцированные задания и упражнения разной направленности, ориентированные на качественную подготовку учащихся к сдаче экзаменов

Учебник знакомит выпускников с драматическими судьбами крупнейших русских и зарубежных писателей ХХ – начала ХХI  столетия. Интегрированный курс русского языка и литературы в 11 классе поможет старшеклассникам в понимании роли языка в жизни общества. Роли слова в художественном произведении. Выполняя задания после каждой учебной темы, хорошо зная тексты художественных произведений, одиннадцатиклассники смогут создать различные по стилю и жанру сочинения – эссе, рефераты, аннотации, рецензии, грамотно составить тезисы, подготовить проект.

Учебник знакомит выпускников с драматическими судьбами крупнейших русских и зарубежных писателей ХХ – начала ХХI  столетия. Интегрированный курс русского языка и литературы в 11 классе поможет старшеклассникам в понимании роли языка в жизни общества. Роли слова в художественном произведении. Выполняя задания после каждой учебной темы, хорошо зная тексты художественных произведений, одиннадцатиклассники смогут создать различные по стилю и жанру сочинения – эссе, рефераты, аннотации, рецензии, грамотно составить тезисы, подготовить проект.

    Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 11 классов общеобразовательных организаций. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящих постепенно к Единому государственному экзамену по английскому языку. Материалы учебника обеспечивают  достижение  личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы.

Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в.  Он  разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом  современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.

      Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса  «История России» в образовательных организациях Российской  Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.

      Данный учебник выходит в двух частях.

       Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в.  Он  разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом  современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.

      Учебник соответствует Концепции преподавания учебного курса  «История России» в образовательных организациях Российской  Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.

      Данный учебник выходит в двух частях.

Учебник создан в соответствии с требованиями  ФГОС и примерной основной образовательной программы среднего общего   образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1946 г.  по начало  ХХI в. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся.

          Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце ХХ – начале ХХI в.

Учебник создан в соответствии с требованиями  Федерального   государственного образовательного стандарта  среднего общего образования.  Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества.  Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Учебник представлен для изучения алгебры и начал математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре и началам математического анализа.

   Учебник соответствует Федеральному государственному  образовательному стандарту среднего общего образования.

Учебник представлен для изучения геометрии  в 11 классе общеобразовательных организаций. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к геометрии.

   Учебник соответствует Федеральному государственному  образовательному стандарту среднего общего образования.

   Учебник предназначен для изучения информатики на базовом уровне в 11 классе общеобразовательных организаций. Включает вопросы, касающиеся информационных технологий,  алгоритмизации и программирования, информационного моделирования, компьютерных телекоммуникаций, социальной информатики, информационной безопасности.

      Содержание учебника опирается на материал, изученный в 7-9 классах основной школы. Учебник позволяет каждому обучающемуся овладеть ключевыми понятиями и закономерностями, на которых строится современная информатика, научиться выполнять задания ЕГЭ базового уровня сложности. Мотивированный обучающийся научится выполнять ряд заданий ЕГЭ повышенного уровня сложности. Соответствует Федеральному государственному  образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

Материал учебника, завершающего предметную линию «Классический курс», даёт представление о современной физике: теории относительности, квантовой теории, физике атомного ядра и элементарных частиц, строении Вселенной.

Учебный материал содержит информацию, расширяющую кругозор учащегося; темы докладов на семинарах, интернет-конференциях; ключевые слова, несущие главную смысловую нагрузку по изложенной теме; образцы заданий ЕГЭ.

Учебник  соответствует    требованиям  Федерального  государственного  образовательного стандарта среднего  общего образования и реализует базовый и углублённый уровни образования учащихся 11 классов.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии.

По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащимся.

Данный учебник – основной элемент информационно – образовательной среды  учебно-методического комплекта по химии для 11 класса. В учебнике систематизированы  сведения по основам общей и неорганической химии, а также химической технологии. Учебник позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с  требованиями  Федерального  государственного  образовательного стандарта среднего (полного)  общего образования. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат»

Учебник  «Биология» для 10 класса  (под ред. В.В. Пасечника)  для общеобразовательных организаций и полностью соответствует базовому уровню содержания образования в старшей школе. Этот учебник (совместно с учебником «Биология» для 11 класса) завершает линию учебно-методических комплектов «Линия жизни», разработанную авторским коллективом по руководством В.В.Пасечника. Он выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями ФГОС СОО. Разнообразные задания, деятельностный  блок «Моя лаборатория» позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.

  Учебник написан в соответствии с образовательными стандартами  по истории мировой художественной культуры для базового уровня. В нем представлена широкая панорама развития мировой художественной культуры от ХVII века до современности.

Материал учебника позволяет учащимся на качественного новом уровне обобщить ранее приобретенные знания, умения и навыки, а главное – выработать представления о целостных художественных моделях мира.

Учебник хорошо иллюстрирован. Методический аппарат содержит много интересных вопросов и творческих заданий, которые помогут закрепить и обобщить прочитанное.

Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

   Учебник    написан  в соответствии с   Федеральным   государственным  образовательным  стандартом  среднего  общего образования и пособием «физическая культура»  Рабочие программы. Предметная линия учебников  В.И.Ляха. 1—11 классов (автор В.И.Лях). 

    В  учебник включены теоретические сведения об основах физической культуры, обязательный учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, лыжной  подготовке и плаванию. Описаны также самостоятельные занятия роликовыми коньками, дартсом и аэробикой.

Учебник является основной составляющей учебно-методического комплекта В.П.Максаковского.

   Содержание учебника даёт базовые знания о политической карте мира, географии мировых природных ресурсов и населения, о мировом хозяйстве, крупных регионах мира и глобальных проблемах человечества.

     Основной текст учебника сопровождают блоки карт, графиков и фотоиллюстраций, статистические приложения. На формирование умений анализировать процессы и явления, происходящие в мире, самостоятельно получать необходимую информацию и работать с ней, решать проблемные и творческие задачи нацелен методический аппарат учебника и, прежде всего, различные задания.